
码高教育在构建完善的机器人课程体系的同时,也打造了完善的少儿编程培优课程体系。少儿编程培优课程涵盖图形化模块编程、Python、C++编程以及信息学奥赛课程,通过循序渐进的编程知识进阶,系统性地培养孩子的逻辑思维能力以及学科融合能力。 此外,在原创图书生产方面,码高教育是目前国内为数不多的具备系统化图书出版能力的教育机构。目前在世界范围发行的码高原创版权的机器人教育和少儿编程教育图书20余册,发行量十余万册。
01
覆盖3-18岁孩子的双课程体系
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软件与硬件编程结合;硬件编程是指在编程之后,通过机器人或其他可视化硬件来体现编程结果,也就是通常所说的机器人课程;软件编程则是指在电脑或平板上进行的编程,其运行结果也是在屏幕上体现,并没有实体化。机器人课程将动手、动脑结合,符合孩子前期兴趣的培养,下沉到3岁的孩子学习;编程与电脑交互,符合后期逻辑思维锻炼、艺术创作提升审美能力,延伸到18岁的孩子也可学习。在教学过程中硬件和软件编程并不是相互矛盾的,甚至某些基础知识的概念与应用是相似的,于是在课程体系上进行了“分化+融合”的尝试。
02
六大学习闭环科学上课方式
- A1课前引导预习
- A2线上线下授课
- A3实时课堂互动
- A4完成个人作品
- A5课后作业点评
- A6养成独立思维
03
课程&竞赛&教材
04
经验丰富讲师坐镇教学

张强老师
北京交通大学硕士,航空航天军工集团架构工程师,中国计算机协会NOI指导教师。
张强老师是国家部委科研课题项目经理,曾任世界500强企业高级工程师,拥有一项安全系统国家发明专利,ORACLE数据库认证老师。
北京交通大学硕士,航空航天军工集团架构工程师,中国计算机协会NOI指导教师。
张强老师是国家部委科研课题项目经理,曾任世界500强企业高级工程师,拥有一项安全系统国家发明专利,ORACLE数据库认证老师。

杨廷伟老师
码高课程研发教师,机器人教育和创客教育知名讲师,曾主导少儿智能硬件研发。
杨廷伟老师有丰富的单片机和编程教育经验,主导研发了Arduino、python、人工智能、XBlock机器人、信息学奥赛等课程。“软硬兼施”,熟悉C/C++、Android、Python等编程语言。
码高课程研发教师,机器人教育和创客教育知名讲师,曾主导少儿智能硬件研发。
杨廷伟老师有丰富的单片机和编程教育经验,主导研发了Arduino、python、人工智能、XBlock机器人、信息学奥赛等课程。“软硬兼施”,熟悉C/C++、Android、Python等编程语言。
05
舒适环境、健康学习